Menciptakan dan Mempertahankan Lingkungan untuk Kaum Muda dalam Sepak Bola

Selama empat minggu terakhir (dan telah melatih selama 18 tahun) saya telah memperhatikan beberapa lingkungan yang sangat mengkhawatirkan. Ini mengkhawatirkan saya sebagai pelatih, orang tua dan pengamat independen setelah menyaksikan akademi tingkat atas, jalan tengah dan akar rumput dan terus-menerus mengatakan "semakin baik."

Saya telah melihat beberapa contoh yang baik dari orang-orang yang bermaksud baik yang mengelola keselamatan sementara memberikan kepemilikan kepada orang-orang muda. Tidak mudah dilakukan. Hal lain yang tidak mudah dilakukan adalah mengelola adrenalin dan perasaan. Kita semua ingin anak-anak kita sendiri melakukannya dengan baik. Itu sudah diberikan. Apakah pekerjaan rumah, pembuatan model, berenang atau sepak bola. Namun dari yang disebutkan yang mana orang mengubah metode mereka? Manakah yang akan mengubah pola pikir orang dewasa?

Permainan ini penuh gairah – Fakta. Orang-orang mengunjungi stadion, menonton orang dewasa, mengeluh pada keputusan wasit dan mengeluh sepanjang minggu jika tim kami yang didukung kalah. Ke titik menjadi hampir seperti Piers Morgan. Namun ada perbedaan yang mencolok. Orang yang Anda teriakkan, bersorak dan meratapi memang orang dewasa. Mereka dapat mengatasi dalam lingkungan dewasa yang tertekan. Yang terbaik bahkan dapat memblokirnya dan melakukan. Dibutuhkan latihan bertahun-tahun. Bermain di liga juara untuk jutaan pound adalah satu hal, bermain di depan 30 orang di pengadilan 5v5 astro adalah hanya yang lain.

Kedua lingkungan tidak terhubung. Mereka bukan replika. Anak-anak akan dengan imajinasi mereka, secara mental berusaha untuk mengunjungi dan memimpikan stadion tersebut. Ini semua tekanan yang mereka butuhkan.

Kami kehilangan trik besar. Jalan dan taman bermain yang kami gunakan untuk mengomentari sambil bermain dan berpura-pura menjadi gazza atau maradona adalah tekanan kami. Bek berikutnya adalah tekanan. Simpanan terakhir adalah tekanan.

Sayangnya, berikut ini adalah tekanan tambahan bagi kaum muda:

· Membuat anak-anak bermain dalam posisi tertentu – sebagian besar yang dimainkan akan memberi tahu Anda – Anda tidak akan bermain di satu yang sama untuk waktu yang lama.

· Berteriak hal-hal seperti "jangan main-main dengan itu di dalam kotak Anda, singkirkan, bersihkan, lewati, ke bawah", dan seterusnya. Hal-hal yang dikatakan dari 4 minggu terakhir saya hingga 25 kali dalam satu jam oleh satu orang dewasa hingga 1-5 anak-anak. Kebingungan dan tekanan.

· Penonton berteriak "mengatasi dia, pass-pass-pass, well-in." sudah dilakukan selama bertahun-tahun saya tahu saya bermain tetapi tidak ada gunanya.

· Orang tua yang berteriak "mengatasi" Apakah juga motivasi untuk meningkatkan agresi. Apakah anak itu akan mengatasinya? Mungkin.

· Para pemain yang baik tidak bisa bermain – mereka menghadapi manajer tim-tim muda menjadi manusia untuk pria, bahkan 2 pemain menandai mereka tetapi bukan anak yang dipimpin, hanya agar orang dewasa bisa menang.

Saya telah menyaksikan pengotoran berlebihan oleh para pemain muda yang alih-alih berjabatan tangan dan menjemput anak-anak tertawa ketika "tekel" menjadi terlalu ditekankan. Tunggu saja sampai semacam tackling bermain pada level yang bagus (jika mereka mengaturnya tanpa teknik atau skill – mungkin tidak), tackle akan menjadi pengejaran karena para pemain akan menari di sekitar mereka dan atau memainkannya.

Apakah Anda ingin anak Anda bermain dan menikmati dan menjadi baik dan menang pada usia 15, 16 dan seterusnya? Saya yakin jawabannya adalah ya. Maka Anda harus berhenti sekarang dan berpikir. Kelompok usia u7-9 adalah kunci dari hal-hal berikut untuk mengembangkannya menjadi anak-anak berusia 16 tahun yang baik:

· Kebebasan untuk mencoba berbagai hal – 1v1 bergerak tanpa takut kehilangan bola, bermain dari kiper dan menggiring bola ke mana saja di atas lapangan.

· Ingat pitch 5v5 hanya seperempat dari ukuran pitch penuh. Apa yang mereka lakukan di depan tujuan mereka sendiri akan mereka lakukan di seluruh kuartal ketika lebih tua. Jika mereka hanya membersihkan bola sekarang, mereka tidak akan tahu apa yang berbeda.

· Skor tidak boleh direkam. Setiap liga yang meminta skor untuk game u7-14 menurut saya adalah anak-anak yang gagal. Itu membuat orang dewasa merekamnya dan itu membuat mereka memotong sudut pengembangan. Itu tidak masuk akal.

· Piala dan man of the match awards – Saya jarang melihat penghargaan yang diberikan untuk serangkaian putaran, keterampilan, dan aspek teknis yang baik. Saya mendengar banyak "berani, bekerja keras dan bahkan … giliran minggu ini. Apa gunanya? Sekali lagi ide dewasa untuk beberapa alasan aneh bukan ide anak (pemula tidak tercemar).

· Tidak mengomentari anak-anak pamer dan memaksa mereka untuk lulus – banyak keterampilan yang tidak hanya mengambil pemain hilang – kelincahan, percepatan dan perlambatan, gerakan, kesadaran, sentuhan dan penggunaan kedua kaki, penggunaan bagian-bagian berbeda dari kaki dll. Oleh tidak membiarkan dribbling dan keputusan Anda sendiri menghentikan perkembangan atletik seluruh anak-anak.

Lingkungan permainan terbaik yang pernah saya lihat adalah sebagai berikut:

· Anak-anak tiba, tangan bergetar dengan pelatih.

· Mengubah ruang – pemilihan acak, pasangan kelompok usia, tidak ada bias kelahiran, biarkan anak-anak memilih tim mereka, bersiap-siap bersama jika mungkin karena alasan sosial

· Sedikit berbicara dari para pelatih – terlepas dari "bersenang-senang, jadilah pemain yang menarik, dapatkah Anda memikirkan cara meningkatkan saat Anda bermain."

· Tidak ada organisasi formasional – biarkan ini terjadi. Anak-anak akan melayang ke posisi tetapi tahu mereka bisa bergerak di mana saja di lapangan. Saya sering mendengar "Anda menjadi pembela dan jangan melewati garis tengah jalan." Anda mungkin juga mengatakan jangan bermain.

· Jangan pernah mengatakan hal-hal seperti "melakukan pekerjaan atau bekerja keras" bukan tugas itu adalah permainan yang menyenangkan

· Pertanyaan hanya diminta dalam interval – bagaimana jika? Bagaimana bisa kamu? Jika itu terjadi, apa yang harus kita lakukan? Perencanaan skenario.

· Katakan apa-apa kepada mereka saat bermain game. Mereka akan berkomunikasi jika diizinkan. Mereka akan berkomunikasi seperti anak-anak berusia 7 tahun lainnya. Dengan cara mereka mengerti. Mengatakan hal-hal selama bermain adalah salah satu hal terburuk yang dapat dilakukan pelatih atau orang tua untuk menambah tekanan, menghambat kreativitas dan pengambilan keputusan dan akhirnya panik tentang hasil.

· Wasit dibutuhkan? Atau hanya seorang fasilitator yang mengatur keamanan? Yang terakhir ini baik-baik saja. Jika kita mendorong kejujuran dan permainan yang adil dan mengatur pedoman yang bagus itu berhasil.

· Aturan tertentu – memungkinkan giring masuk, masuk futsal – mengapa kita mendorong pelemparan dengan anak kecil? Campurkan.

Komentar orang tua – apakah mereka mendorong? Jika saya seorang kiper dan saya menghentikan kesempatan mencetak gol tertentu, maka saya baru saja menyimpannya. Saya senang pada diri sendiri seperti itu saya. Saya sudah tahu atau bahkan mengakhirinya. Mengapa saya membutuhkan paduan suara "penyelamatan hebat" karena mungkin itu bukan penyelamat yang hebat, tetapi pencapaian tim saya sendiri dan tim saya. Debat?

Jika Anda memiliki 4 pemain outfield, daripada menyatakan "ayo bermain 2 pemain belakang, 1 gelandang dan 1 striker," tanyakan anak-anak. Mereka akan datang dengan beberapa ramuan indah dan mereka kemudian bisa pergi dan bermain dengan cara itu atau pergi dan mengikuti bola. Bola, yang harus Anda ingat adalah alasan sebenarnya kami memainkan game ini sejak usia muda. Ini agak berubah seiring waktu ketika kita menghabiskan hampir tidak ada waktu sama sekali mengerjakan taktik saat kita bertambah tua dan memainkan level yang lebih tinggi. Tidak ada yang salah dengan anak-anak yang menginginkan bola. Tidak ada yang salah dengan mendorong dribbling. Mereka akan kehilangan bola. Saat itulah pemain berikutnya memiliki giliran. Terlalu banyak yang menghambur lewat dan menyingkirkan bola ke tenggorokan anak-anak. Mari kita lihat teknik mereka dan kemudian khawatir tentang kemenangan nanti.

Saya telah menonton 4 minggu pertandingan akhir-akhir ini dan belum melihat ada anak yang bermain di gawang yang keluar dari garis mereka. Mengapa anak-anak tidak diajarkan seluruh permainan? Sekali lagi instruksi dari orang dewasa bukanlah kecerdasan tetapi lebih agresi dan semangat Dunkirk.

Karena frustrasi seperti itu, seorang kakek mengatakan kepada putra besarnya hanya untuk mem-boot-nya di lapangan, "mungkin juga ada di sana sehingga mereka tidak mencetak gol."

Saya juga melihat munculnya reporter pertandingan wannabe. Mereka juga berbicara tentang skor, menang, dan sebagainya. Dengan senang hati tim yang anak saya mulai mainkan tidak mempromosikan ini. Anak-anak tidak tahu nilainya. Mereka terus bermain setelah pertandingan. Mereka memiliki pojok sosial dan psikologis yang dipenuhi. Mereka menjawab pertanyaan dan berperilaku dengan baik. Mereka sedang bermain. Seorang pelatih oposisi menyatakan bahwa timnya telah memenangkan 'lagi' 11-7 (menurut saya). Dia mengatakan kepada pemainnya karena mereka tidak tahu tentu saja. Kemudian dilanjutkan untuk membagikan penghargaan M.O.M kepada tepuk tangan dari orang tua. Tim putra saya bersyukur terus bermain dengan satu sama lain menjadi satu tujuan masih tersenyum. Tidak ada yang bertanya "mengapa kita tidak mendapatkan medali?" Permainan khusus ini, apa pun skornya penuh dengan "lulus, lulus, turun ke baris," tetapi gol dicetak dari giring dengan pemain tidak mendengarkan. Kerja bagus dia tidak benar-benar. "Kami menang" kata pelatih; tim lain telah berbagi waktu bermain yang sama dan melepas dua pemain yang lebih baik yang tidak peduli dengan skor. Mereka mengubah kiper 3 kali. Anak-anak bersenang-senang. Informasi ini tidak diperhitungkan oleh 'pelatih,' karena begitu banyak orang yang hanya hidup dari hasil akhir bukan prosesnya. Mereka tidak melihat potensi 16 tahun.

Saya menulis ini dengan hasrat besar untuk mengembangkan pemain muda. Saya telah melihat beberapa anak yang sangat baik berkembang dalam 10 tahun terakhir dan sayangnya melihat beberapa orang dengan potensi besar dihancurkan oleh pelatih. Pelatih yang tidak benar-benar menempatkan diri di sepatu bot anak-anak.

Bandingkan senyum dengan wajah bertekanan serius dan saya tahu id mana yang lebih suka melihat.